.    

  პროექტის თემა: ხორნაბუჯის ციხის გზამკვლევის შედგენა.

2 .აქტუალობა :ისწავლიან ინფორმაციის დამოუკიდებლად ძიებას.

3.მიზანი :  კვლევითი, შემოქმედებითი, თანამშრომლობითი და კომუნიკაციური უნარ–ჩვევების განვითარება.

4.მოსწავლეთა ასაკი:  მე–7 კლასი

5.ვადები/ხანგრძლივობა: 15დღე

6.მოსალოდნელი შედეგი:  გზამკვლევის შედგენა

7.პროექტისთვის საჭირო რესურსები:   1.კომპიუტერი–3. 2.ფოტოაპარატი–1. 3.ენციკლოპედია. 4.სამეცნიეროლიტერატურა{ხორნბუჯის ციხის შესახებ}. .5რუკა. 7.პრინტერი. 8.პროექტორი. 9.ფურცლები

8.პროექტის მსვლელობა: ა.მოსამზადებელისამუშაო–1.ჯგუფებისშექმნა. ბ.დავალებების განაწილება. გ.საქმიანობის განმახორციელებელი და განხორცილებაზე პასუხისმგებელი მოსწავლეების არჩევა. დ. საქმიანობის შესაბამისი რესურსების განსაზღვრა. ე.შეფასების სქემის შემუშავება.

ვ.მოძიებული მასალის წარმოდგენა,დამუშავება,ორგანიზება.

ზ.ლაშქრობა–ექსკურსია ხორნაბუჯის ციხეზე.

თ.რუკის შედგენაზე  მუშააობა[შეადგინონ თავად რუკა, რომელზეც აღნიშნული იქნება ძეგლი,მის სიახლოვეს მდებარე პუნქტები, ძეგლთან მისასვლელი გზა, სხვა მნიშვნელოვანი ობიექტები]

ი.გზამკვლევის გამოშვებაზე მუშაობა.

კ.პრეზენტაციის მომზადება.

ლ..პრეზენტაცია.

9.საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან:, ე.ს.გ.კავშირი:             ქარ.7.7,10,12,13,14.   ისტორია–გეოგრაფია–7.2,7.12.7.2,7.12.

10.პროექტის ხელმძღვანელი:              თამარ ვარდიშვილი

11.ელ.ფოსტა  Tamar vardishvili@gmail.com

12.პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი:tamarvardishvili