პროექტის თემა: ხორნაბუჯის ციხის გზამკვლევის შედგენა.
2 .აქტუალობა :ისწავლიან ინფორმაციის დამოუკიდებლად ძიებას.
3.მიზანი : კვლევითი, შემოქმედებითი, თანამშრომლობითი და კომუნიკაციური უნარ–ჩვევების განვითარება.
4.მოსწავლეთა ასაკი: მე–7 კლასი
5.ვადები/ხანგრძლივობა: 15დღე
6.მოსალოდნელი შედეგი: გზამკვლევის შედგენა
7.პროექტისთვის საჭირო რესურსები: 1.კომპიუტერი–3. 2.ფოტოაპარატი–1. 3.ენციკლოპედია. 4.სამეცნიეროლიტერატურა{ხორნბუჯის ციხის შესახებ}. .5რუკა. 7.პრინტერი. 8.პროექტორი. 9.ფურცლები
8.პროექტის მსვლელობა: ა.მოსამზადებელისამუშაო–1.ჯგუფებისშექმნა. ბ.დავალებების განაწილება. გ.საქმიანობის განმახორციელებელი და განხორცილებაზე პასუხისმგებელი მოსწავლეების არჩევა. დ. საქმიანობის შესაბამისი რესურსების განსაზღვრა. ე.შეფასების სქემის შემუშავება.
ვ.მოძიებული მასალის წარმოდგენა,დამუშავება,ორგანიზება.
ზ.ლაშქრობა–ექსკურსია ხორნაბუჯის ციხეზე.
თ.რუკის შედგენაზე მუშააობა[შეადგინონ თავად რუკა, რომელზეც აღნიშნული იქნება ძეგლი,მის სიახლოვეს მდებარე პუნქტები, ძეგლთან მისასვლელი გზა, სხვა მნიშვნელოვანი ობიექტები]
ი.გზამკვლევის გამოშვებაზე მუშაობა.
კ.პრეზენტაციის მომზადება.
ლ..პრეზენტაცია.
9.საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან:, ე.ს.გ.კავშირი: ქარ.7.7,10,12,13,14. ისტორია–გეოგრაფია–7.2,7.12.7.2,7.12.
10.პროექტის ხელმძღვანელი: თამარ ვარდიშვილი
12.პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი:tamarvardishvili
